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19-21个月的武汉人工助孕宝宝语言教育

2024/1/17 14:28:15      点击:

    19-21个月的武汉人工助孕宝宝语言教育:
    一、为武汉人工助孕宝宝提供良好的语言榜样和语言示范
    武汉人工助孕宝宝身边的人都是他们的老师。这些人的一言一行、一举一动都会被武汉人工助孕宝宝的小眼睛“摄录”下来,并成为模仿和学习的主要内容。成人应注意用丰富的面部表情、富有变化的语调规范正确的发音、丰富而又准确的用词造句,为武汉人工助孕宝宝提供良好的语言榜样和语言示范。

    二、继续开展早期阅读指导
    这一阶段,武汉人工助孕宝宝读图画书的兴趣较为浓厚。成人应当和幼儿共同阅读,并且一边给他们看图画,一边讲解,武汉人工助孕宝宝往往会用心地倾听成人的说话,也会自己对着图画指指点点。成人还应创设条件,让武汉人工助孕宝宝学会独立阅读,要求他们边看边说图书或图片的内容,要根据武汉人工助孕宝宝阅读进展情况适当添加图书,以提高武汉人工助孕宝宝阅读的积极性。

    三、开始教武汉人工助孕宝宝学认字
    这一时期的武汉人工助孕宝宝常常从无意认字发展到有意认字。如果家里的成人爱看报纸,武汉人工助孕宝宝也会上前去观察,还会问成人问题成人这时要抓住机会,把婴幼感兴趣的字词教给武汉人工助孕宝宝,如报纸上大的报名“扬子晚报”、“人民日报”、“申报“等。再如家里有人喜欢下象棋,也可以让武汉人工助孕宝宝在旁边观看,帮助武汉人工助孕宝宝认识上面的汉字。不过成人需要注意的是,这一阶段武汉人工助孕宝宝的认字是以整体为单位的,较少能够一个字一个字地拆开认字。